Thông qua giải quyết các tình huống điển hình phù hợp với nội dung môn học trong từng chương sẽ giúp sinh viên nắm vững hơn các quy định của pháp luật, đồng thời các tình huống điển hình sẽ đặt ra những vấn đề yêu cầu sinh viên phải giải quyết, buộc sinh viên phải tư duy và vận dụng pháp luật để giải quyết vấn đề. Chính vì vậy, việc thực hiện đề tài Xây dựng bộ tình huống điển hình và giảng dạy thử nghiệm học phần Luật tố tụng dân sự tại Trường Đại học Luật, Đại học Huế thực sự mang tính chất cần thiết cả đối với giảng viên và sinh viên trong quá trình nghiên cứu pháp luật nói chung và Luật tố tụng dân sự nói riêng.